01.09.2020

 Tiistai 01.09.2020

(Ensimmäinen syyskuuta)

Aamutehtävä:

Lue sivu 152 sanat. Vastaa kysymyksiin. Kirjoita vastaukset whatsappryhmään.

Asutko sinä kerrostalossa?

Onko talossa hissi?

Kuinka monta huonetta asunnossa on?

Kuinka monta neliömetriä asunnossa on?

Onko asunnossa sauna/parveke/vaatehuone?

1. Katsotaan kotitehtävä. Tekstin kuuntelu ja lukeminen.

https://digi.finnlectura.fi/purchases/19463

sivu 158 (3)

Ryhmätyö: tehkää lauseet ja kirjoittakaa whatsappryhmään.. 

minä + tarvita

hän + antaa

sinä + tehdä

me+ valita

he+ syödä

minä + nähdä

2.  Kuuntelutehtävä. s. 145 (3,4)

3. Ryhmätyö. s. 143 (puhukaa kuvasta ja kirjoittakaa 10 lausetta)

4. Kpl 6 sanat

sivu 151

https://wordwall.net/fi/resource/1457247/koti

Kotitehtävä:

Lue sivu 151 ja tee tehtävä

https://wordwall.net/fi/resource/1457247/koti

https://wordwall.net/fi/resource/1502491/koti-puhekieli

Lue teksti Muutto (s. 148) Vastaa kysymyksiin, s. 159 (H4)

Tee tehtävät ja kirjoita uudet sanat vihkoon:

http://www.saunalahti.fi/raillam6/asunto_ja_kodinkoneet3.htm

http://www.saunalahti.fi/raillam6/asunto_ja_kodinkoneet4.htm

31.08.2020

 Maantantai 31.08.2020

(kolmaskymmenesensimmäinen elokuuta)

Tällä viikolla meillä on uusi teema Minun koti ja asuminen.

Aamutehtävä:

Katso video ja kirjoita videon sanat whtasappryhmään.

http://suomitaskussa.eu/arabic/sanoja-arabic/sisustaminen/

http://suomitaskussa.eu/arabic/sanoja-arabic/keittiovarusteet/

Tee tehtävät, yhdistä sana ja kuva.

http://www.saunalahti.fi/raillam6/asunto_ja_kodinkoneet1.htm

http://www.saunalahti.fi/raillam6/asunto_ja_kodinkoneet2.htm

1. Lango. Jos etsit kaveria, jonka kanssa voi puhua ja kirjoittaa suomea ja sinä olet facebookissa, voit katsoa lango.fi.

https://lango.fi/

2. Kuuntelutehtävä. s. 145 (3,4)

https://digi.finnlectura.fi/purchases/19463

3. Sanelu (aamutehtävästä) Katsotaan ensin videot.

4. s. 147 + 149 (sanasto)

Kuuntelu, lukeminen.

s. 158, H2 Sanat.

5. Ryhmätyö. s. 143 (puhukaa kuvasta ja kirjoittakaa 10 lausetta)

Kotitehtävä:

- Lue teksti, s. 147 ( lue 3 kertaa)

- harjoittele sanat

https://quizlet.com/337209705/sm1-kpl-6-flash-cards/

- s. 158 (H 3 )

- Kirjoita verbit vihkoon

minä + tarvita

hän + antaa

sinä + tehdä

me+ valita

he+ syödä

minä + nähdä

21.08.2020

 Perjantai 21.08.2020

(Kahdeskymmenesensimmäinen elokuuta)

Aamutehtävä:

Kuuntele laulua:

Katso sanat:

reppu

eväs

pakata

kassi

kortti

matkalaukku

Lähdetään yhdessä retkelle 

Otan mukaan repun sekä eväät 

Lähdetään yhdessä kauppaan

Otan mukaan rahaa sekä kassin

Lähdetään yhdessä matkalle

Pakkaan vaihtovaatteet matkalaukkuun

Lähdetään yhdessä juhliin

Otan mukaan lahjan sekä kortin

1. Puhutaan kuvasta. Sanelu

2. Kotitetävän tarkistus

3. Jutellaan!

Milloin olet hyvällä tuulella?

Tykkäätkö mennä retkelle? Kenen kanssa?

Mitä otat mukaan retkelle?

Jos matkustat, mitä pakkaat matkalaukkuun?

4. 

Kysy ryhmässä, kirjoita nimi:

Houria        Chitamad       Farman

Minä osaan laulaa.

Minä osaan laittaa ruokaa.

Minä osaan korjata autoja.

Minä osaan puhua suomea.

Minä osaan ajaa polkupyörää.

Minä osaan puhua ranskaa.

Minä osaan tehdä dolmaa.

Minä osaan piirtää.

Osaatko sinä + verbi........?

4. Selkouutiset. 

käyttää

maski

suositella

vieras ihminen -> vieraat ihmiset (monikko)

etätyö

https://yle.fi/uutiset/osasto/selkouutiset/torstai_1382020_radio/11492865

1.Suomessa on annettu suositus kasvomaskeista. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos eli THL suosittelee, että ihmisten on hyvä pitää kasvomaskia alueilla, joilla on koronatartuntoja.

THL suosittelee, että maskia on hyvä pitää joukkoliikenteessä eli busseissa, raitiovaunuissa ja junissa. Maskia on hyvä pitää paikoissa, joissa vieraat ihmiset ovat lähekkäin.

Maskisuositus koskee yli 15-vuotiaita suomalaisia. Maskia ei ole pakko käyttää, mutta sitä on hyvä käyttää.

2. Suomessa on annettu uusi suositus etätöistä. Hallitus suosittelee, että suomalaiset tekevät etätöitä sellaisilla alueilla, joilla on koronatartuntoja työpaikoilla.

Korotatartuntoja on työpaikoilla nyt Helsingin ja Uudenmaan, Varsinais-Suomen ja Länsi-Pohjan sairaanhoitopiirien alueella.

Alueet, joilla suositellaan etätyötä, voivat muuttua, jos koronatilanne muuttuu.

Kysymykset:

Missä on hyvä käyttää maskia?

Täytyykö lasten käyttää maskeja?

Mikä on etätyö?

Mitä uutisissa sanotaan etätyöstä?

Kotitehtävä:

-sivu 144 (34), kirjoita 10 lausetta. Esimerkki: Minä Minun mies lähtee töihin joka aamu.

-lähetä 5 valokuvaa ja 5 lausetta whatsappiin. Mitä sinä teet viikonloppuna?

Kuuntele ja lue selkouutiset:

https://yle.fi/uutiset/osasto/selkouutiset/torstai_1382020_radio/11492865

20.08.2020

 Torstai 20.08.2020

(Kahdeskymmenes elokuuta)

Aamutehtävä:

Minun päivä:

https://wordwall.net/fi/resource/2211358/minun-p%C3%A4iv%C3%A4

Vastaa kysymyksiin sinun päivästä:

Monelta sinä heräät arkisin (ma - pe)?

Nukutko pitkään viikonloppuisin?

Oletko aamulla yleensä hyvällä tuulella? Miksi?

Kuinka usein soitat äidille tai muille sukulaisille?

Tykkäätkö tavata kavereita ja jutella heidän kanssa?

Kuka pesee pyykkiä teillä kotona?

Onko sinulla joskus kiire? Milloin? 😀

1. Puhutaan kieliharjoittelusta.

Kieliharjoittelu

Jokainen opiskelija menee moduulissa 2 kieliharjoitteluun. Kieliharjoittelu kestää 2 viikkoa, eli 10 arkipäivää. Meidän ryhmällä kieliharjoittelu on 26.10. – 06.11.2020.

Kieliharjoittelussa sinä puhut suomea suomalaisten kanssa. On tosi hyvä, jos löydät kieliharjoittelupaikan sinun omalta alalta. Tavallisesti opiskelijat ovat harjoittelussa päiväkodissa, koulussa, kaupassa, kirjastossa tai ravintolassa.

Työaika on noin 6-7 tuntia päivässä.

Työtehtävät: Kieliharjoittelussa teet helppoja töitä tai aputöitä. On tärkeää, että sinä puhut paljon suomea.

Palkka: kieliharjoittelu on palkaton (= ei makseta palkkaa). Sinä saat saman rahan kuin nyt.

Mihin haluaisit kieliharjoitteluun?

1.

2.

3.

Miten etsit kieliharjoittelua?

2. Kotitehtävän tarkistus

- s. 132 (15)

-s. 135 (20)

3. Kuvasta puhuminen ja kirjoittaminen.

s. 143

Kotitehtävä:

s. 142-143. Harjoitus 33 (D) Kirjoita lyhyt teksti kuvasta. Käytä 10 verbiä.

s. 141 Harjoitus 31 (A,B)

Kuuntele laulua

https://www.youtube.com/watch?v=6O0ejGCfRBA&list=PLbDeEHDS6Xc8VldOuRV7MQBxRP3BTwWP9&index=15

19.08.2020

 Keskiviikko 19.08.

(Yhdeksästoista elokuuta)

Aamutehtävä: 

Lue teksti ja vastaa kysymyksiin:

Uudet sanat:

meikata

jutella

hyvällä tuulella = (iloinen)

viedä koiran ulos

pestä pyykkiä = pestä vaatteita

on kiire = liian vähän aikaa

Kysymykset:

Kuka laulaa suihkussa? Miksi?

Mitä Oscar tekee töissä?

Kuka juttelee Oscarin kanssa kello kuusi?

Kuka syö aamulla jugurttia?

Mirka syö ensin aamupalaa? Mitä hän tekee sitten?

Kuka menee ulos koisran kanssa?

Kuka nukkuu aamulla? Miksi?

Mitä Jere ei tee keskiviikkona?

1. Kotitehtävän tarkistus. 

2. Kuuntelutehtävä

s. 135 (19) Mitä hän ei tee?

3. Jutellaan kuvasta. (s. 143)

4. Tapaamisen sopiminen.

- Mennäänkö kahville? 

- Mennään vaan. Milloin sinulle sopii?

- Huomenna viideltä?

- Ok, nähdään huomenna klo 17 kahvilassa.

5. Puhutaan kieliharjoittelusta.

Kieliharjoittelu

Jokainen opiskelija menee moduulissa 2 kieliharjoitteluun. Kieliharjoittelu kestää 2 viikkoa, eli 10 arkipäivää. Meidän ryhmällä kieliharjoittelu on 26.10. – 06.11.2020.

Kieliharjoittelussa sinä puhut suomea suomalaisten kanssa. On tosi hyvä, jos löydät kieliharjoittelupaikan sinun omalta alalta. Tavallisesti opiskelijat ovat harjoittelussa päiväkodissa, koulussa, kaupassa, kirjastossa tai ravintolassa.

Työaika on noin 6-7 tuntia päivässä.

Työtehtävät: Kieliharjoittelussa teet helppoja töitä tai aputöitä. On tärkeää, että sinä puhut paljon suomea.

Palkka: kieliharjoittelu on palkaton (= ei makseta palkkaa). Sinä saat saman rahan kuin nyt.

Mihin haluaisit kieliharjoitteluun?

1.

2.

3.

Miten etsit kieliharjoittelua?

Kotitehtävä:

SM1

Kirjoita kaikki verbityypit isolle paperille ja laita seinälle tai jääkaapin oveen. (sivut 123-124)

- s. 132 (15)

-s. 135 (20)

- Lue teksti ja kirjoita kaikki tekstin verbit vihkoon. Kirjoita myös, mikä verbityyppi.

Esimerkki: Oscar: herätä (4), laulaa (1), olla (3)

18.08.2020.

 Tiistai 18.08.2020

(Kahdeksastoista elokuuta)

Aamutehtävä:

Pyydä sinun opiskelukaveri syömään/kahville/ostoksille tai elokuviin. Voit aloittaa (esimerkki):

- Nagny, mennäänkö elokuviin ensi maanantaina?

Vastaa kaverille, sopiiko tämä päivä ja aika.

- Maanantaina sopii hyvin. Moneltä?

Kirjoita lauseet whatsappryhmään.

1. Kotitehtävät: s. 297 (9)

2. Verbit

Noppapeli

s. 136 (21)

http://www.saunalahti.fi/~kiveern/Javascript/esimerkit/nopanheitto.html

3. s. 144 (35)

- Mennäänkö kahville? 

- Mennään vaan. Milloin sinulle sopii?

- Huomenna viideltä?

- Ok, nähdään huomenna klo 17 kahvilassa.

4. Dialogin lukeminen.

Kotitehtävä:

sivu 136 (21)

Valitse 10 verbiä ja kirjoita lauseet (positiiviset ja negatiiviset) vihkoon.

Esimerkki: Minä juhlin syntymäpäivää lokakuussa. Hän ei juhli joulua.

17.08.2020

 Maanantai 17.08.2020

(Seitsemästoista elokuuta) 

Aamutehtävä:

Lue sivu 124 ja tee harjoitus.

https://moninet.rovala.fi/assets/moninet/suomen-kielen-opiskeluymprist-kappale-2-tiedostot/K2.2-Verbien-negatiivinen-taivutus.pdf

Harjoitus:

https://moninet.rovala.fi/assets/moninet/suomen-kielen-opiskeluymprist-kappale-2-tiedostot/H2.8-Kirjoita-verbi.htm

1. Nyt puhutaan!

Vastaa negatiivisesti:

Puhtuko kotona kiinaa?

Tupakoitko makuuhuoneessa?

Tanssitko kaupassa?

Menetkö huomenna terveysasemalle?

Oletko töissä?

Etsitkö työpaikkaa?

Urheiletko yöllä?

Rakastatko talvea? (talvi)

Haluatko muuttaa Kiinaan?

Heräätkö iltapäivällä?

2. Dialogi:

s. 121 Aamupalapöydässä

https://digi.finnlectura.fi/purchases/19463

3. 

-Mennäänkö kahville?

-Mennään! Milloin sinulle sopii?

- Mulle sopii tiistaina. Sopiiko sinulle tiistaina?

-Ei, minulle ei sovi, mutta keskiviikkona minulla on aikaa.

- Keskiviikkona sopii hyvin. Monelta?

- Sopiiko kello 16?

- Se sopii. (= Se käy). Nähdään sitten keskiviikkona klo 16. 😀

4. Verbityypit

file:///C:/Users/inga.keinanen/Downloads/verbityyppi4%20(1).pdf

Kotitehtävien tarkistus. 

- s. 131., harjoitukset 13 ja 14. 

5. Kuuntelu, s. 138 (24)

Kotitehtävä:

sivu 297 (9)

sivu 136 (22)

kirjoita ääniviesti whatsappiin, mitä sinä et tee viikonloppuna.

Esimerkki: Viikonloppuna minä en syö pizzaa. Minä en juo viiniä. Minä en käy elokuvissa. Minä en tupakoi.

Kirjoita dialogi:

Pyydä ystäväsi uimaan, kahville tai pelaamaan futista. Kirjoita keskustelu vihkoon.

14.08.2020

 Perjantai 14.08.2020

(Neljästoista elokuuta)

Aamutehtävä:

Lue sivu 123-124 (verbityypit)

Kirjoita whatsappiin, mikä verbityyppi?

käydä, tupakoida, laulaa, pestä, opiskella, kävellä, haluta, asua, urheilla, olla, nähdä, saada, rakastaa, matkustaa, myydä, siivota, nousta, tanssia, tutustua.

Verbityyppi 1 istua, ...

Verbityyppi 2 tehdä,..

Verbityyppi 3 mennä...

Verbityyppi 4 pelata...

1. Kerro ryhmälle, mitä teet. Kerro myös kenen kanssa ja milloin.

Mitä teet?                           Kenen kanssa?                            Milloin? /Monelta?

Minä laulan                         ystäväni kanssa                             illalla.

Minä siivoan  keittiötä                                                               joka päivä.

Minä keskustelen                ryhmäni kanssa zoomissa             aamupäivällä.

2. s. 121 Aamupalapöydässä

https://digi.finnlectura.fi/purchases/19463

3. Kuuntelutehtävä s. 138 (24)

https://digi.finnlectura.fi/purchases/19463

Kotitehtävä:

Kirjoita verbit vihkoon:

Verbityyppi 3: nousta, tulla, mennä

Verbityyppi 4: pelata, pelätä, haluta, siivota

- s. 121, lue dialogi 3 kertaa

- s. 131., harjoitukset 13 ja 14. 

- Kirjoita 7 lausetta, mitä sinä et tee viikonloppuna.

Esimerkki: Viikonloppuna minä en syö pizzaa. Minä en juo viiniä. Minä en käy elokuvissa. Minä en tupakoi. Minä en imuroi naapurin asuntoa. Minä en laula suihkussa. Minä en herää aamulla klo 06.00.

13.08.2020

 Torstai 13.08.2020

(kolmastoista elokuuta)

Tietoa koronaviruksesta:

https://papuri.papunet.net/lue/14562/b2fcd64ebc4ae992b73cf0b059883417/?fbclid=IwAR3g6N0jaWKqow3xs5Lx5oEvdWC-gKcThmGoqRZAtqZAGgEGvDpthSZquoc#/

Koronatietoa eri kielillä

https://aineistopankki.thl.fi/l/NgSTpfKhvr29 (arabia)

https://aineistopankki.thl.fi/l/zSxbP8KB2gnC (englanti)

https://aineistopankki.thl.fi/l/b-zHvbw7jtHZ (somali)

https://aineistopankki.thl.fi/l/5CwgSwmXCbBB (romania)

https://aineistopankki.thl.fi/l/FrbJJNZrVznk (thai)

https://aineistopankki.thl.fi/l/sZmnPZpqCXxt (persia)

https://aineistopankki.thl.fi/l/TrtqSsNbQWpm (suomi)

Aamutehtävä:

1. Katso video (verbityyppi 4)

https://www.youtube.com/watch?v=Rn-7vKBWIiM

2. Mitä sin teet tänään? Katso kuvat ja kirjoita lauseet. Kirjoita lauseet whatsappiin.

Esimerkki: Tänään minä herään ja käyn suihkussa. 

1. Keskustelu ryhmissä, mitä sinä teet tänään? Katso kuvia ja kerro pienryhmissä.

2. Kuuntelu 

s. 138 (24)

3. Verbit nähdä ja tehdä. Harjoitus 26 (139)

Kotitehtävä:

- sivu 121

Lue dialogi Aamupalapöydässä. Kirjoita sanat vihkoon.

- Lue sivut 123 - 124 (verbityypit)

- Kirjoita, mitä sinä teet tänään. Kirjoita 5 asiaa.

12.08.2020

 Keskiviikko 12.08.2020

(kahdestoista elokuuta)

Aamutehtävä:

Katso video ja lue videon teksti.

https://areena.yle.fi/1-2631469

Videon teksti:
Markku: -Mihin aikaan se palaveri alkaa?
Tanja: -Kymmeneltä.
Markku: -Kymmeneltä.... Selvä, ehdin soittaa vielä pari puhelua.
Tanja: -Kello ON jo kymmenen. Kyllä sinun täytyy jo mennä. Ja seuraava palaveri alkaa puoli kaksitoista.
Markku: -Minun kelloni on viittä vaille... ohhoh, kello on jo kymmenen... no lähdetään sitten... Ja puoli kaksitoista on seuraava palaveri?
Tanja: -Joo puoli kahdeltatoista - älä unohda!!
Markku: - En, en...

Taru: -Moi!
Tuomas: -Moi, Kiva, että sä ehdit tulla!
Taru: -Joo - mulla on kyllä yks palaveri töissä kahelttoista, mut on meillä aikaa ennen sitä...
Tuomas: -Se asunto on muuten tosi hieno...
Taru: -On vai?

Tero: -Hei, paljonko kello on?
Tanja: -Viisi yli kymmenen.
Tero: -Viisi yli mitä?
Tanja: -Viisi yli kymmenen!
Tero: -Oho, onko Markku täällä?
Tanja: -Ei Markulla on tapaaminen - kymmeneltä. Hän lähti jo.
Tero: -Äh... No ei voi mitään. Terve!

Markulla on tapaaminen kello kymmenen.
Palaveri alkaa kello kymmeneltä. Kello on jo viisi yli kymmenen. Markku on myöhässä.

1. Mitä kello on?

https://wordwall.net/fi/resource/1088865/mit%C3%A4-kello

https://wordwall.net/fi/resource/1472624/mit%C3%A4-kello

2. Päivän kysymykset.

3. Ääntäminen 

4. Kotitehtävän tarkistus. s. 137 (23)

Verbityyppi 4 (haluta, herätä, pelata, pelätä, siivota)

https://www.youtube.com/watch?v=Rn-7vKBWIiM

Minä + haluta

Hän + haluta

Sinä + herätä

Lapsi + pelata

Me + siivota

Minä + pelätä

Kotitehtävä:

Kellonajat:

https://wordwall.net/fi/resource/966252/paljonko-kello

https://wordwall.net/fi/resource/607052/paljonko-kello-mit%C3%A4-kello

- sivu 139 (26), katso verbit nähdä ja tehdä (s. 123)

11.08.2020

  Tiistai 11.08.2020

(yhdestoista elokuuta) 

Aamutehtävä: Kirjoita verbimuoto oikein. Kirjoita lauseet whatsappiin. 

Esimerkki: minä + syödä -> Minä syön aamupalaa keittiössä.

minä + juoda (2) -> Minä juon kaksi kuppia kahvia maidon kanssa. 

hän + käydä 

me + imuroida

sinä + tupakoida

minä + tehdä

minä + matkustaa (1)

hän + odottaa

me + tanssia

te + kysyä

minä + kävellä (3)

sinä + pestä (3) 

me + urheilla

hän + opiskella

hän + mennä (3) 

1. Kellonajat ( opettaja näyttää kellon ja kysy).

2. s. 131 (12) Ensin isossa ryhmässä, sitten pienryhmissä.

3. s. 130 (11) kuuntelu. Ensin luetaan lauseet ja kellonajat. 

- Katsotaan video, kirjoita kellonajat ylös.

Mihin aikaan se palaveri (= kokous) alkaa?

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2016/01/27/supisuomea-osa-2-lukusanat-ja-ajanilmaukset

https://areena.yle.fi/1-2631469

2. Verbityyppi 4 ( s. 124)

                         haluta (4), vartalo halu + a 

minä

sinä 

hän

me 

te

he

Kotitehtävä:

s. 124, kirjoita verbityyppi 4  (siivota) vihkoon

s.  137 (23)

Lue kysymykset. Valitse 7-10 kysymystä ja kirjoita vastaukset.

Maanantai 10.08.2020

 10.08.2020

(Kymmenes elokuuta)

Aamutehtävä:

Lue sivu 120. Mitä kello on?

Katso videot kellonajasta.

1. Mitä kello on?

 

2. Mihin aikaan?

 

1. Opetellaan kelloa.

- Paljonko kello on?

-   Kello on kaksikymmentäviisi (25) vaille kolme

1. Katso ensin minuutit (tässä kellossa 25)

2. Katso sitten, onko yli vai vaille (tässä kellossa vaille)

3. Katso sitten tunnit (tässä kellossa 3)

a) Kellonajat. Katsotaan ja luetaan yhdessä.

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2016/01/27/supisuomea-osa-2-lukusanat-ja-ajanilmaukset

- harjoitus 8 (129) Katsotaan, mitä kello on.

- harjoitus 7 (129) Kuuntele ja piirrä

https://digi.finnlectura.fi/purchases/19463

Mihin aikaan?

- s. 130 (9)

- s. 131 (12) Ensin yhdessä kellonajat ja kysymykset. Sitten pienryhmissä. 

2. Verbityypit.

Sano verbin persoonmuoto.

Esimerkki: minä + syödä -> minä syön 

minä + juoda (2)

hän + käydä

me + imuroida

sinä + tupakoida

minä + tehdä

minä + matkustaa (1)

hän + odottaa

me + tanssia

te + kysyä

minä + kävellä (3)

sinä + pestä (3) 

me + urheilla

hän + opiskella

hän + mennä (3) 

3. Peli.

 Jos minä sanon:

 verbityypin 1 (nosta käsi ylös),

 verbityppi 2 (molemmat kädet ylös),

 verbityyppi 3 (Älä tee mitään)

4. Ääntäminen s. 126 

Kotitehtävä:

Vastaa kysymyksiin:

Mihin aikaan sinä nouset sängystä?

Mihin aikaan sinun herätyskello soi maanantaina?

Mihin aikaan aloitat opiskelun?

Mihin aikaan syöt lounasta?

Monelta menet ulos?

Monelta sinä  tapaat (tavata = to meet)  ystäviä?

Monelta menet urheilemaan?

Mihin aikaan teet kotitehtävät?

Monelta menet nukkumaan?

Tee tehtävät:

verbityyppi 1

https://moninet.rovala.fi/assets/moninet/suomen-kielen-opiskeluymprist-kappale-4-tiedostot/H4.10-Verbityypit-ja-taivutus1.htm

http://www.saunalahti.fi/raillam6/verbityyppi_1_ei_astevaihtelua1.htm

verbityyppi 2 

Katso video ja tee harjoitukset.

https://www.youtube.com/watch?v=w9ChyH7oHLA

https://moninet.rovala.fi/assets/moninet/suomen-kielen-opiskeluymprist-kappale-4-tiedostot/H4.11-Verbityypit-ja-taivutus2.htm