30.04.2021

Kolmaskymmenes huhtikuuta.

Huomenta kaikille!

Eilen mä kävin Espoossa ja löysin hiidenkirnut!!! 😊

Aamutehtävä: Lue teksti Vapusta ja vastaa kysymyksiin.

Vappu

Vappu on kevään juhla. Vappuaatto on huhtikuun 30. päivä, ja vappupäivä on toukokuun 1. päivä. Vappu on vanha juhla monissa Euroopan maissa.

Opiskelija juhlii vappua. Kuva: YLE

Suomessa vappu on tärkeä juhla opiskelijoille. Opiskelijat kulkevat vappuna kaupunkien kaduilla ja juhlivat puistoissa. Opiskelijoilla on opiskelijajärjestön puku päällä ja ylioppilaslakki päässä.

Tippaleipä on vapun herkku. Kuva: Mari Siltanen / Yle

Helsingissä opiskelijat panevat ylioppilaslakin myös Havis Amandan päähän. Havis Amanda on patsas Helsingin Kauppatorilla. Havis Amanda eli Manta saa ylioppilaslakin vappuaattona kello 18.

Myös monet vanhemmat suomalaiset panevat vappuna vanhan ylioppilaslakin päähän. Heillä voi olla kädessä vappuviuhka tai ilmapallo. Suomalaiset syövät vappuna munkkeja ja tippaleipiä ja juovat simaa.

Hauskaa vappua kaikille!

Tärkeät sanat:

ylioppilaslakki

Havis Amandan patsas

vappuaatto

vappuviuhka

ilmapallo

munkki

tippaleipä

sima

Kysymykset:

Milloin on vappuaatto? Entä vappu?

Onko vappu uusi juhla?

Missä Havis Amandan patsas on?

Mitä opiskelijat laittavat Havis Amandan päähän?

Mitkä ovat periteiset vappukoristeet?

Mitä suomalaiset syövt ja juovat vappuna?

9.30 ->

Selkouuitset, to 29.04.

(aika 3.00)

https://yle.fi/uutiset/osasto/selkouutiset/

Miten vappua juhlitaan tavallisesti? Entä tänä vuonna?

Millainen sää vappuna on?

Kotitehtävät H 12 ja 14. (tarkistus)

https://soundcloud.com/opetushallitus/luku-15-kirjakielinen?in=opetushallitus/sets/paivaa-suomea-aikuisille-aanitteet

Postpositiot

s. 234

s. 248 (23)

s. 250 (25) kuuntelu

Vappu- padlet.

https://padlet.com/ingakeinanen/d4mpq2tnf8okauha

29.04.2021

 Kahdeskymmenesyhdeksäs huhtikuuta

Aamutehtävä 9.00 - 9.30

Postpositiot: s. 234 Genetiivi + postpositio

1. Katso video: 

vieressä 

vasemmalla puolella >< oikealla puolella

edessä><takana

välissä

keskellä

päällä ><alla

lähellä

vieressä

2. Ota valokuvia ja kirjoita lyhyet lauseet. Lähetä ne WA-ryhmään.

Malli: Koira on pöydän alla. + Sinun valokuva.

9.30 -> Kotitehtävän tarkistu. s. 242 (13)

Ryhmätyö:

1. Valitse 1 kuva ja puhu, älä sano, mikä se on. Ryhmä kuuntelee ja arvaa.

1. Minkä värinen se on?

2. Millaista se on? (hapanta, suolaista, makeaa...)

3. Tykkäätkö sinä tästä ruuasta?

4. Onko se kallista vai edullista?

2. Puhutaan!

3. Luetaan!

Lue artikkeli marjoista (marja), opettele sanat ja vastaa kysymyksiin.:

https://selkosanomat.fi/kuva/teema/suomalaiset-rakastavat-marjoja/

https://selkosanomat.fi/teema/marjat-kotimaiset-luonnon-herkut/

Sanasto:

metsämarja

terveellinen

vitamiini

kerätä marjoja

puutarha

pensasmustikka

pakastaa

runsaasti = paljon

puolukka

Kysymykset: 

Miksi on hyvä syödä marjoja?

Mitä marjojen nimiä tekstissä on? 

Keräätkö sinä marjoja? Mitä marjoja sinä keräät?

Mitä ruokaa mustikasta voi tehdä?

Mitä juomaa voi tehdä viinimarjasta?

4. Opetellaan postpositioita.

- Video.

s. 234, Teksti (kuuntelu + lukeminen)

s. 248 (23)

Klo 12.30 on Suomi-hubi.

Kotiin: s. 242 (14), s. 241 (12)

28.04.2021

 Kahdeskymmeneskahdeksas huhtikuuta

Aamutehtävä:

Lue kysymykset kieliharjoittelusta ja kirjoita vastaukset.

Jos sinulla ei ole kieliharjoittelupaikkaa, lue muiden opiskelijoiden vastaukset. 

Mihin menet kieliharjoitteluun?

Mitä teet kieliharjoittelussa? 

Mitkä ovat sinun työtehtävät?

Millä menet kieliharjoitteluun?

Kuinka monta tuntia sinun kieliharjoittelu kestää?

Kuka on sinun esimies (pomo)?

Mitä ajattelet kieliharjoittelusta?

Minä ajattelen, että kieliharjoittelu on hyvä juttu, koska opin puhumaan ja ymmärtämään suomea. ☺

9.30 ->

Kotitehtävän tarkistus

2. Ruoka

H 3, 4 

Keskustellaan:

Millaista chili on? Se on __________________.

Millaista kahvi on? Se on _____________________.

Millaista jäätelö on? Se on ________________________.

Millaista leipä on? Se on _______________________.

Millaista kurkku on? Se on ______________________.

Millaista mustikka on? Se on__________________________.

Millaista pizza on? Se on ___________________________.

s. 232 Ainesanat partitiivissa

s. 239 (9), 241 (11)

s. 240 (10) parin kanssa.

Ruoka-alias:

Valitse 1 kuva ja puhu, älä sano, mikä se on. Ryhmä kuuntelee ja arvaa.

1. Minkä värinen se on?

2. Millaista se on? (hapanta, suolaista, makeaa...)

3. Tykkäätkö sinä tästä ruuasta?

4. Onko se kallista vai edullista?

- ryhmätyö s. 243 (15)

27.04.2021

Kahdeskymmenesseitsemäs huhtikuuta

Tämän päivän ohjelma:

9.30-12.00 zoomtunnit

12.30-13.30 verkkotehtävät, koska olen koulutuksessa. 

Aamutehtävä 9.00 -9.30

Tiedätkö mikä juhla on 1.5.?

Katso video Vapusta? Huom! Tämän videon Raisa teki viime vuonna eli vuonna 2020.

1. Mitä vappukoristeita (koriste) sinä tiedät? (ilmapallo, serpentiini, vappuhuiska) 

Vappuasuste: karnevaalivaate (vappulasit, hattu, peruukki)

2. Mitä Vappuruokaa tai juoma sinä tiedät?

1. Tekstin lukeminen + H2. 

2. Kuunteluharjoituksia. s. 216 (28), s. 238 (5)

3. s. 235 (1) ääntäminen parin kanssa.

Harjoituksia (ruoka) s. 236-237.

Adjektiivit: s. 229

Millaista chili on? Se on __________________.

Millaista kahvi on? Se on _____________________.

Millaista jäätelö on? Se on ________________________.

Millaista leipä on? Se on _______________________.

Millaista kurkku on? Se on ______________________.

Millaista mustikka on? Se on__________________________.

Millaista pizza on? Se on ___________________________.

4. 12.30-13.30

Tee sanastoharjoituksia (ruoka). Tee niin paljon kun ehdit. 😀

http://www.saunalahti.fi/raillam6/ruoka5.htm

http://www.saunalahti.fi/raillam6/ruoka6.htm

http://www.saunalahti.fi/raillam6/ruoka7.htm

http://www.saunalahti.fi/raillam6/ruoka8.htm

http://www.saunalahti.fi/raillam6/ruoka10.htm

http://www.saunalahti.fi/raillam6/ruoka11.htm

http://www.saunalahti.fi/raillam6/ruoka13.htm

http://www.saunalahti.fi/raillam6/aani_ruoka1.htm

http://www.moped.fi/materiaali/harjoitukset/juureksia.htm

Kahoot Vapusta: https://kahoot.it/challenge/05836940?challenge-id=db66e007-b17f-4c2f-90c3-e3ac7c410b10_1619504348545

Kotitehtävä: Kirjoita kuvasta lauseet.

26.04.2021

Kahdeskymmeneskuudes huhtikuuta.

Huomenta! 😊

Aamutehtävä 9.00 -9.30

- Lue kirja 7 Äiti tulee käymään ja vastaa kysymyksiin.

1. Miksi Sannalla oli kiire?

2. Mitä oli tädillä kädessä? Mitä hänellä oli kassissa?

3. Miksi täti oli vihainen? Kuka hän on?

4. Mihin Sannavei pyörän?

5. Miksi Munun äiti tuli käymään? Mitä hän kertoi?

6. Miksi Manu ei halua muuttaa pois?

7. Mitä Sanna ehdotti (ehdottaa) Manulle?

8. Mistä Sanna sai työpaikan? 

9.30 ->

1. Kirjan lukeminen kolmen hengen ryhmissä.

2. Imperfekti:

Etsi kirjasta ja kirjoita vihkoon:

Preesens                        Imperfekti

Sannalla on kiire            Sannalla oli kiire

Hän haluaa                     Hän 

Iso täti seisoo

Nyt se menee rikki

Sanna vie pyörän

Sanna soittaa

Manu avaa

Sanna meni

Minä jo ymmärrän

- Kotitehtävän tarkistus

- Keskustele ryhmässä. Käytä imperfektiä.

Missä sinä olit eilen?

Kenen kanssa juttelit eilen? 

Mitä teit päivällä? Mitä ruokaa sinä söit?

Mitä sinä teit illalla?

3. Tämä, tuo, se s. 196

Tämä (joku tai jotakin lähellä; jota sinä näet; olet juuri puhunut tästä ) Tämä on pöytä. Tällä pöydällä on kirjoja. 

Tuo (joku tai jotakin kaukana) Tunnetko tuon pojan, joka istuu viimeisellä rivillä?

Se (viittävät johonkin, mistä on jo puhuttu). Kotimaani on Sveitsi. Se maa on kuuluisa sulkaasta. 

s. 212 (22)

Tämä kiva tyttö asuu samassa talossa.

Minä rakastan tätä kivaa tyttöä.

Tällä kivalla tytöllä on kauniit silmät.

Minä ajattelen usein tästä kivasta tytöstä.

4. s. 196 KPT-vaihtelu

s. 212 (23), s. 213 (24)

5. Sanatyypit.

- Open kortit

- Ryhmätyö

Vastaa apuopettjan kysymyksiin, etsi sopiva vastaus tästä.

Malli: Missä te uitte? - Suuressa järvessä.

Millä sinä menet saarelle? - Veneellä. 

6. Kuunteluharjoitus s. 216 (28)

Extra open opas s. 254, teksti kuvasta

Kotiin: 

23.04.2021

 Kahdeskymmeneskolmas huhtikuuta

Aamutehtävä 9.00 -9.30 

Kertaus: Mihin? + sanatyypit

1. Lue uudestaan s. 156 

2. Kirjoita mihin-muotoja. Huom. v. = vartalo

9.30 ->

Amutehtävän tarkistus

1. Ryhmätyö (matkan suunnittelu)

1 Yaseminin ryhmä

  https://jamboard.google.com/d/1qljh_iFflEwLa8I4BFbP0F027qgJlHJ4RPy4q2kPmfc/viewer?f=0

2 Davutin ryhmä

https://jamboard.google.com/d/1hfJa3CkDIztLYJakjSWykyfjbEvPWqBboD5gu3HJNQ4/viewer

3 Dilberin ryhmä

 https://jamboard.google.com/d/1bmjDcP6aXPHAfSqhQxONkV3b7VKe-fB8ptRkfSlg1xk/viewer

- Matkasuunnitelman esittely koko ryhmälle

2. Dialogi Hotellissa,

- kuuntelu + lukeminen parin kanssa

- kotitehtävän tarkistus s. 217 (29)

- kuunteluharjoitukset s. 216 (28), s. 218 (31)

3.  Sanatyypit 

22.04.2021

 Kahdeskymmenestoinen huhtikuuta

Tänään me opiskellaan zoomissa 9.30-12.00.

12.30-13.30 sinä katsot suoraa lähetystä Suomi-hubista. Teema Tutkintojen tunnistaminen Suomessa.

 

Aamutehtävä: Kuuntele selkouutiset 21.4.2021 ja vastaa kysymyksiin (Uudet rokotusohjeet ja Maanteiden korjaus -uutisia ei tarvitse kuunnella). 

https://yle.fi/uutiset/osasto/selkouutiset/

1. Milloin lasten harrastukset ulkona voivat alkaa?

2, Milloin avataan museoita ja kirjastoja?

3. Mitä tapahtui eilen Helsingin rautatieasemalla? 

4. Mitä suomalaiset vuokraavat paljon ennen kesää?

5. Millainen sää on torstaina? 

1. 9.30-> Kotitehtävän tarkistus H19, 20.

2. Dialogi Hotellissa. 

Kuuntelu, lukeminen parin kanssa. 

3. Sanatyypit suullisesti s. 209 (18)

4. Padletin vastaukset: https://padlet.com/ingakeinanen/mzu9zzsbln64v3yd

5. Matkan suunnittelu ryhmätyönä.

Kirjoita vastaukset tähän:

1. https://jamboard.google.com/d/1qljh_iFflEwLa8I4BFbP0F027qgJlHJ4RPy4q2kPmfc/viewer?f=0

2. https://jamboard.google.com/d/1hfJa3CkDIztLYJakjSWykyfjbEvPWqBboD5gu3HJNQ4/viewer

3. https://jamboard.google.com/d/1bmjDcP6aXPHAfSqhQxONkV3b7VKe-fB8ptRkfSlg1xk/viewer

21.04.2021

 Kahdeskymmenesensimmäinen huhtikuuta

Aamutehtävä 9.00 -9.30

Katsoitko eilen video Missä hiisi tekee voita? Kävitkö eilen metsässä? Mitä näit metsässä?

Padletissa on 4 kysymystä. Vastaa kysymyksiin padletissa.

https://padlet.com/ingakeinanen/4j4dd5ky6a6igr95

Kuva hiidenkirnusta.

https://fi.wikipedia.org/wiki/Hiidenkirnu#/media/Tiedosto:Hiidenkirnut.jpg

1. Sanatyypit

Kotitehtävän tarkistus H 16,17.

3. Oma Suomi 1,  s. 142 (7) kirjoita monikko

s. 192 (teoria)

Sanatyypit (ryhmätyönä)

https://wordwall.net/fi/resource/7265585/suomi-toisena-kielen%c3%a4/sanatyypit

4. Missä? Mistä? Mihin? + sanatyypit

Missä sinä olet? Mistä sinä tulet? Mihin sinä menet?

valkoinen lentokone  valkoisessa lentokoneessa, valkoisesta lentokoneesta, valkoiseen lentokoneeseen.

soitkuinen huone

ranskalainen parveke

mukava terassi

kiva hotelli

hieno teatteri

pieni järvi

suuri saari

pitkä joki

s. 209 (18) parityö, s. 211 (21)

5. Muistatko verbityyppejä? (kertaus)

s. 123-124

Ryhmässä: Mikä verbityyppi? Kirjoita minä- ja hän-muoto. 

Halata, häiritä, pestä, meditoida, joogata, hakea, tilata, antaa, katsoa, juosta, keskustella, urheilla, punnita. 

Käskymuoto. s. 301 (13)

6. Dialogi Hotellissa s. 190. 

Kotitehtävä

- dialogi Hotellissa

- s. 210 H 19,20

20.04.2021

 Kahdeskymmenes huhtikuuta

Aamutehtävä 9.00 -9.30

Sanatyypit.

                    vartalo

puhelin -> puhelime- 

vastaus -> vastaukse-

kerros-> kerrokse-

puhdas -> puhtaa- (d->t)

1. Ensin pelaa kahootia: https://kahoot.it/challenge/07489938?challenge-id=db66e007-b17f-4c2f-90c3-e3ac7c410b10_1618823731019

2. Vastaa kysymyksiin.

https://padlet.com/ingakeinanen/f3id0ae50f811ulh

9.30 ->

1. Kirjoittamisen testi. Tehtävien läpikäyminen.

- teksti Miehen sohva (tarkistus)

2. Kotitehtävän tarkistus H 16,17.

3. Oma Suomi 1, s. 140-141, s. 142 (7) kirjoita monikko

s. 192 (teoria)

Sanatyypit (ryhmätyönä)

https://wordwall.net/fi/resource/7265585/suomi-toisena-kielen%c3%a4/sanatyypit

4. Itsenäinen tehtävä:

Katso video metsäsanoista ja sanatyyppeistä. Tämän videon teki minun hyvä ystävä, joka opettaa myös Arffmanilla. :)

Mene metsään. Voit kuunella tätä videota myös metsässä. :) 

1. Mitä vanhoja i-loppuisia sanoja hän mainitsee videossa? (suomi, mäki, järvi....)

2. Mitä metsässä voi tehdä?

3. Oletko koskaan nukkunut metsässä teltassa?:)

4. Ota kuvia eri puista (puu). Lähetä kuvat WA-ryhmään ja kirjoita puiden nimet. (mänty, koivu, kuusi..)

5. Mitä muuta kasvaa metsässä? 

19.04.2021

 Yhdeksästoista huhtikuuta.

Aamutehtävä 9.00 -9.30

Lue kirja 6. Kirjan kuvat ovat WA-ryhmässä.

Vasta kysymyksiin

1. Millainen Manun pyssy on? Kirjoita 3 adjektiivia.

2. Onko hänen ase oikea?

3. Kuka oli autotallissa?

4. Mitä varkaalla (varas) oli kädessä?

Kirjassa on paljon verbejä imperfektissä (eilen-aika).

Etsi verbit ja kirjoita niiden imperfekti.

Malli: Asun ->asuin

Olen ->

Kuulen->

Hän huomaa (huomata) -> hän

Hän ottaa ->

Sinä pelkäät ->

Otan ->

Muistan->

Hän näkee ->

Hän heittää ->

Minä väistän ja kaadun ->

Hän juoksee -> 

Jos katsot preesens (nyt-aika) ja imperfekti (eilen-aika), mitä huomaat?

9.30 Kirjan lukeminen parin kanssa. Aamutehtävän tarkistus. 

s. 197 (imperfekti)

s. 215 (26)

B. Keskustelu ryhmässä.

Missä olit eilen?

Olitko eilen töissä? Entä olitko kurssilla?

Millä tulit kurssille tänään?

Mihin aikaan menit nukkumaan eilen?

Olisko sinulla eilen mukava päivä?

Oliko sinulla kiva viikonloppu?

Milloin tulit Suomeen?

1. Kirjoittamisen testi. Tehtävien läpikäyminen.

2. Kotitehtävän tarkistus H16,17.

3. Oma Suomi 1, s. 140-141, s. 142 (7) kirjoita monikko

s. 192 (teoria)

Sanatyypit (ryhmätyönä)

https://wordwall.net/fi/resource/7265585/suomi-toisena-kielen%c3%a4/sanatyypit

4. Kileiharjoittelupaikan kysyminen. 

Vastaa kysymyksiin.

Milloin harjoittelu alkaa? ____________

Kuinka pitkä se on? _______________

Mikä sun ammatti on? ______________

Onko sulla työkokemusta Suomessa? ______________

Mitä voit tehdä meillä? ______________

Missä koulussa opiskelet? ______________

Kuinka kauan olet opiskellut suomea? ___________

Tee dialogi.

• Hei! Olen suomen kurssilla ja etsin kieliharjoittelupaikkaa. Kenen kanssa voin puhua?

• Hei! Minä olen Leena Mäkelä. Voit puhua minun kanssa.

• Mä olen ______________. (sun nimi)

• Milloin sun harjoittelu on?

• Se alkaa ______ ja loppuu______. Se on 3 viikkoa. Tässä on paperi.

• Okei! Voitko tulla huomenna haastatteluun ja ota sopimuspaperi mukaan. 

• Kyllä, mihin aikaan voin tulla huomenna?

• Sopiiko klo 14.00?

• Totta kai. Minä tulen huomenna! 

Kieliharjoittelupaikan hakeminen

Hei! Olen _________ (sinun nimi). Olen Arffmanin maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksessa. Haluaisin tulla teille kieliharjoitteluun 03.05. – 21.05.2020. Harjoittelu on palkaton ja minulla on vakuutus. Harjoittelupäivä on 6- 8 tunnin mittainen. Onko harjoittelu mahdollinen?

Ystävällisin terveisin

________ (sinun nimi).

Selkouutiset: https://yle.fi/uutiset/osasto/selkouutiset/lauantai_1742021_radio/11889574

16.04.2021

 Kuudestoista huhtikuuta

Aamutehtävä 9.00-9.30

1. Muitatko? Millä hän matkustaa?

Lue teksti ja vastaa kysymyksiin. 

Millä Jenni tulee kouluun?

Millä Jenni tulee kouluun?

Millä Jenni tulee koulusta?

Millä Jenni menee kotiin?

Millä Heikki ajaa?

Millä Jenni menee Helsinkiin?

Millä Jenni matkustaa Tallinnaan?

2. Kuunetle laulua ja kirjoita puuttuvat sanat.

Matkaan lähden
Matkaan lähden
Matkaan lähden
Matkaan lähden
Matkaan lähden
Mulla menolippu on

Katson taaksepäin ja kiskot sinne jää
1 _________ jyskyttää, enkä ystävää nyt mä nää
Mulla kauas 2____________ on
Minut jätti hän, mun kuuli lähtevän
Muualta nyt etsin, uuden ystävän lempeän
Mulla kauas menolippu on

Mun pakko 3_____________ on jonnekin
Entisestä pois juna vie
On aivan sama minne 4_____________
Kun vain pitkä on 5_______________

9.30 ->

1. Ensin keskustellaan testistä ja kieliharjoittelusta.

Alkulämmittely:

Millä sinä matkustat, kun menet....

torille?

kauppaan?

lääkärille?

Tampereelle?

maalle?

lentokentälle?

Rovaniemelle?

Espanjaan?

2. Teksti kylässä, Puhekielisen videon katselu + H. 1 (video).

3. Sanojen harjoittelu ryhmissä.

Open opas, s. 203 Kaupungissa -sanaston harjoittelua

4. s. 203 H10, A (kuuntelu), B (puhu parin kanssa) 

- ensin sanat Matkailu (s. 188)

5. Paikallissijojen kertausta

 Muistatko (missä, mistä, mihin)

https://wordwall.net/fi/resource/1368788/paikat-monivalinta

6. Sanatyypit s. 192- 193

s. 206 H15, 16

Kertaus:

Paikat + mihin?

https://quizlet.com/541155314/paikkoja-mihin-flash-cards/

Sanatyypit:

s. 209 (17)

Katso video nen -sanatyypistä.

15.4.2021

 15.4.2021

Tänään meillä on kolme testiä. Ole ajoissa ja onnea testiin! Kaikki testit ovat Zoomissa.

Testien aikataulu:

9.00 -10.00  Luetun ymmärtämisen testi  https://forms.gle/YzDkymbPhdpSswTz9

tauko

10.15 - 11.15  Kirjoittamisen testi https://forms.gle/UTvrpcaS6vTfP1MU9

tauko

12.30 Kuullun ymmärtämisen testi https://forms.gle/kpYJZCMYbSt78Rkf9

13.4.2021

 13.4. -14. 4. puhetesti

Kun sinun puhetesti on valmis, sinun täytyy etsiä kieliharjoitteluapaikkaa. Muista lähettää kuva kieliharjoittelusopimuksesta opettajalle. 

Kun sinulla on kieliharjoittelupaikka, voit tehdä verkkotehtävät (13.4-14.4):

https://moninet.rovala.fi/opiskele-suomea/2-%C3%A4itienp%C3%A4iv%C3%A4/

https://moninet.rovala.fi/opiskele-suomea/3-ensimm%C3%A4inen-kes%C3%A4p%C3%A4iv%C3%A4/

Puhetestissä on 2 tehtävää.

1. Puhut opettajan kanssa yhdestä teemasta ( minä, minun päivä, minun perhe, minun koti, ruoka)

2. Puhut kuvasta.

Aikataulu

ti 13.4.

9.00 Elena

9.20 Davut

9.40 Yasemin

10.00 Igor

10.20 Anete

tauko

10.55 Andzhelika

11.15 Florent

11.35 Pavel

lounastauko

12.30 Dilber

12.50 Aderoju

 

ke 14.4.

9.15 Victor

9.35 Ekaterina

9.55 Amani

10.15 Äälaa

10.35 Leonard

tauko

11.10 Mekhriniso

11.30 Xhjolian

lounastauko

12.30 Saidou

12.50 Hussein

12.04.2021

 Maanantai 12.04.2021

Aamutehtävä.

Huomenta kaikille! 😊

Kuuntele selkouutiset (perjantai 9.04.2021) 1. Prinssi Philipin kuolema ja Kronarajoitusten purkaminen. Vastaa kysymyksiin. 

https://yle.fi/uutiset/osasto/selkouutiset/perjantai_942021_radio/11877438

Sanasto:

on kuollut (kuolla)

puoliso = aviomies tai aviovaimo

sydänongelma -> sydän + ongelma

pääministeri

rajoitus

purkaa rajoitus-> lopettaa rajoitus

tässä kuussa -> tämä kuukausi (eli huhtikuu)

peruskoulu (7-15 -vuotiaat lapset käyvät peruskoulua)

ammattikoulu (peruskoulun jälkeen voit opiskella ammattia, koulutus kestää noin 3 vuotta)

lukio (peruskoulun jälkeen voi opiskella lukiossa, opiskelu on 3 vuotta)

Kysymykset: 

1. Kuinka vanha prinssi Philip oli?

2. Kenen puoliso hän oli?

3. Miksi hän kuoli?

4. Mitä tapahtuu peruskouluissa, lukioissa ja ammattikouluissa huhtikuussa?

5. Mitä Sanna Marin puhuu ravintoloista (ravintola)?

9.30- > Tämän viikon aikataulu

Tänään me harjoittelemme moduulitesteihin.

ti 13.4 - ke 14.4. meillä on puhetesti. Lähetän puhetestin aikataulun WA-ryhmään. Jokaisella opiskelijalla on noin 20 minuuttia aikaa. Kun sinun puhetesti on valmis, sinun täytyy etsiä kieliharjoitteluapaikkaa. Muista lähettää kuva kieliharjoittelusopimuksesta opettajalle. 

Kun sinulla on kieliharjoittelupaikka, voit tehdä verkkotehtävät (13.4-14.4):

https://moninet.rovala.fi/opiskele-suomea/2-%C3%A4itienp%C3%A4iv%C3%A4/

https://moninet.rovala.fi/opiskele-suomea/3-ensimm%C3%A4inen-kes%C3%A4p%C3%A4iv%C3%A4/

to 15.4. (Zoomissa)

9.00 Luetun ymmärtämisen testi

10.15 Kirjoittamisen testi

12.30 Kuullun ymmärtämisen testi

9.30 Harjoitellaan testiin: 

Puhetesti: 

Ryhmätyö.

1. Minun päivä  https://padlet.com/ingakeinanen/vqr8v02e0lc2h7e4

2. Minun perhe https://padlet.com/ingakeinanen/y8gkk36hd1v34tc5

3. Minun koti https://padlet.com/ingakeinanen/hhtckshajfkqvyrx

LY-testi, Kielo s. 9-10 (ryhmissä)

Mainoksia, ilmoituksia, postikortti.

Teksti Miehen sohva. (Itsenäinen tehtävä 15-20 minuuttia)

Kuullun ymmärtäminen

Kielo, s. 108-110

06.04.2021

 Kuudes huhtikuuta

Huomenta kaikille! Toivottovasti teidän loma meni hyvin. 

Aamutehtävä 9.00 -9.30

Katso sanat ja kuvat: https://quizlet.com/578005282/missa-flash-cards/

Valitse oikea vaihtoehto: https://quizlet.com/578005282/learn

Voit pelata: https://quizlet.com/578005282/match

Lopuksi kirjoita WA-ryhmään, missä olit pääsiäislomalla. Missä et ole käynyt (käydä, negatiivinen imperfekti)? 😊

Malli: Pääsiäislomalla olin kotona, metsässä, kuntosalilla ja Serenassa. Kävin myös kaverin luona, kukkakaupassa ja kirpputorilla. En ole käynyt uimahallissa, koska se on kiinni.

9.30 ->

1. Ajanvaraus lääkärille (kertaus). Omien dialogien lukeminen koko ryhmälle. 

Katso video ja lue dialogi

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2013/10/08/laakarissa

Tärkeät fraasit

Asiakas:

Minun pitäisi päästä lääkäriin. Minä haluan varata ajan lääkärille.

Mun maha on kipeä. Mulla on flunssan oireita (oire). Minulla on kuumetta. Minulla on käsi kipeä.

Minun henkilötunnus on ....

Ajanvaraaja: 

Miten voin auttaa? Mikähän teitä vaivaa?

Kuinka kauan oireet (oire) ovat jatkuneet?

Mikä on teidän henkilötunnus?

Pääsetkö tulemaan tänään klo ....?

Selvä juttu. Ja lääkäri on... Teidän aika on klo ...

Kortit, asiakas ( 2 vaihtoehtoa)

Ajanvaraaja:

2. Vanhan kotitehtävän tarkistus pienryhmissä.

s. 162 (11) lue teksti ääneen. Vastaa kysymyksiin 11 (A), kirjoita kysymykset 11 (B)

3. Käskylauseen kertaus. Teoria, s. 157 (Käskymuoto)

a) Yhdistä parit, valitse oikealta "monivalinta": 

https://wordwall.net/fi/resource/13384237/imperatiivi-tee-k%C3%A4sky-sin%C3%A4-muodossa-vastaus-toisella-puolella

 

b) Sano käskylause, paina "flip", näet oikean vastauksen.

https://wordwall.net/fi/resource/13384237/imperatiivi-tee-k%C3%A4sky-sin%C3%A4-muodossa-vastaus-toisella-puolella

Kirjasta s. 181 H36. 

Video imperatiivista:

Lopuksi harjoittele puhetestiin: 

Juttele pienryhmässä ruuasta. Tiedät jo paljon ruokasanoja. Katso s. 225-228

• Mitä sinä syöt tänään? • Mitä sinä söit eilen? • Millaisesta ruuasta sinä pidät? • Mikä on sinun lempiruoka? • Laitatko itse ruokaa? Millaista? • Missä kaupassa käyt? Mitä ostat? • Juotko sinä jotakin ruuan kanssa? Mitä sinä juot? • Syötkö joskus ravintolassa? Miksi / miksi et? 

Kotitehtävä: Kirjoita vastaukset ruuasta (ruoka) vihkoon. Muista etsiä kieliharjoittelupaikkaa.